Erziehung zu Selbständigkeit und zu verantwortungsbewusstem
und leistungsorientiertem Handeln
Einsatz von Lob und konstruktiver
Kritik
Übertragen von Aufgaben
verschiedenen Umfangs
Förderung des selbsttätigen
Arbeitens über einen längeren Zeitraum und in eigenverantwortlicher
Zeiteinteilung
Konzentration auf das Wesentliche

Förderung von Kreativität, Flexibilität,
Spontaneität und Engagement
Ermutigung zum Entwickeln und
Verwirklichen eigener Ideen
Vermittlung von lebenspraktischen
Wissen und Können
Im Freien verbrachte große
Pausen sobald es das Wetter zulässt

Unterstützung bei der Entwicklung eines sozialen
Bewusstseins
Zeit für aufwändige
Gespräche zur Konfliktbewältigung
Respektvoller und höflicher
Umgang miteinander
Hinführung zu Gesprächsbereitschaft,
Verständnis und Toleranz
Sensibilisierung für die Natur und Umwelt im Allgemeinen
und den eigenen Lebensraum im Besonderen, für eigene und fremde
Kultur
Aufarbeiten von aktuellen Themen
in Projektform
Direkte Begegnung und Auseinandersetzung
mit der Natur und der Kultur an Wandertagen, Projektwochen,
Lehrausgängen, bei Museumsbesuchen und Exkursionen
Hinführung zur Wertschätzung
eines gesunden Lebensraumes
Schaffen von Situationen, in
denen kindliche Neugier und Forschungsdrang geweckt werden
Hinführung zur Wertschätzung
von Tradition
Zusammenarbeit der Schule mit der Öffentlichkeit
Präsentation von Arbeitsergebnissen
Einladung schulfremder Personen
aus verschiedenen Bereichen von Wirtschaft und Gesellschaft
Exkursionen zu verschiedenen
Institutionen und Behörden
Schaffen einer fröhlichen Grundstimmung und entspannten
Atmosphäre
Stressminderung in der Schule
Einbeziehung des Grünraumes
in die Schule
Wohnliche Gestaltung der Klassenräume
Liebevolle Gestaltung des gesamten
Schulhauses
Freundschaftliches Miteinander
|